Ⅰ. 교육대상 및 교육주체
1. 교육대상 : 주부 (30대~50대)
2. 교육주체 : 보험소비자 연맹
Ⅱ. 교육 대상자의 특성 및 요구도 분석
1.특성
1) 가정소비의 주체 : 가정소비에서의 주체자로서 의사를 결정하는 영향이 가 장 크다.
2) 문서와 친근하지 못함 : 약관이나
치명적인 손상을 가져오기도 한다.
이에 본 보고서에서는 감정노동 직장인 중 보험설계사를 선정하여 보건교육 계획에 가장 널리 사용되는 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 선정 대상의 인구 사회적 특성을 기술하고, 스트레스 관리에 대한 보건교육 학습지도계획서를 작성하도록 하겠다.
치명적인 손상을 가져오기도 한다.
이에 본 보고서에서는 감정노동 직장인 중 보험설계사를 선정하여 보건교육 계획에 가장 널리 사용되는 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 선정 대상의 인구 사회적 특성을 기술하고, 스트레스 관리에 대한 보건교육 학습지도계획서를 작성하도록 하겠다.
소비자와 산간벽지 오지 소비자에게 저렴하게 보험혜택을 부여하는 등 긍정적인 효과도 크다(발제설문응답자 62%, 한국갤럽 51.3%가 응답)”, 소비자, 보험사, 홈쇼핑이 서로 상생할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 이를 위해 홈쇼핑보험 판매 활성화와 소비자 권익보호를 위해 설계사에 대한 윤리교육이
Ⅰ. 개요
생보사의 수입보험료는 보험가격 자유화에 따른 생보사간 보험료 인하경쟁 및 타 금융기관과의 경쟁심화가 우려되긴 하지만 국내 경기회복에 대한 기대감으로 인해 금년 회계년도에 비해 1.8% 정도 증가한 47조 340억원에 달할 것으로 전망된다. 이러한 성장의 이유는 정부의 2단계 금융구조