놀이로 치우치기 쉬우므로 학습 목표를 아동들이 확실히 알게 하며, 학습 안내도 철저하게 주지시켜야 한다.
Ⅱ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 개념
현실적으로 체험이 불가능한 학습 내용을 가상적 상황을 기반으로 체험하게 하는 수업으로 컴퓨터 기법을 응용한 수업이라고 할 수 있다.
Ⅰ. 과학과교육(학습, 수업)의 특징
과학교과의 내용은 자연과학을 대상으로 하며, 자연과학은 탐구방법에서도 중요한 특징을 갖고 있다. 과학적 탐구방법의 요소에는 공통적으로 문제 인식, 가설설정, 실험설계, 자료의 수집과 정리, 자료의 해석 및 분석, 결과의 종합과 평가, 문제 해결 등의 과정이
◇ 수업 모형 : 시뮬레이션 게임
◇ 시뮬레이션 게임
시뮬레이션이란 실제상황과 유사한 학습환경이나 이에 토대를 둔 학습활동을 가리킨다. 시뮬레이션은 현재 또는 미래에 겪을 실생활의 경험을 제공하기 위해 단순화된 실제 상황에 학생들을 참여시키고 결정을 하게 하는 학습활동이라고 할 수
수업 과정에 적극적으로 참여할 수 있다.
○3역할놀이는 집단의 언어 학습 욕구를 충족시키기 위한 좋은 방법이며 역할놀이를 수행함으로써 학생 스스로 자신의 능력을 새로운 아이디어로 마음껏 표현 할 수 있는 계기가 된다는 점에서 사고력 신장에도 효과적이다.
6) 역할놀이 학습의 특징
○1학
수업이 어떠한 양상으로 이루어지는지, 감정이입과 추체험을 통해 알아보고자 한다.
더불어 우리는 표현과 활동 중심에서 이뤄진 교육방법인 역할극과 극화수업, 시뮬레이션방법에 대해서 알아보고, 그 방법들이 역사교육에는 어떠한 영향을 미치며, 어떠한 방법으로 수업이 이뤄지는지 알아보고자