1) 개념
드라이커스의 민주적 부모교육은 가정구성원 간의 평등성을 유지하면서, 겉으로 드러나는 자녀의 행동 이면에 있는 행동목표를 잘 이해하고 적절히 반응하는 것이다. 드라이커스는 아동의 행동을 이해하기 위해서 부모는 다음과 같은 점을 고려해야 한다고 말하고 있다.(Dreikun,1964)
첫째, 행
애들러학파의 심리치료이론
1. 서 문
프로이드, 융과 함께 애들러는 치료에서의 정신역동적 접근법의 바다에 기여한 중요한 학자이다. 8년 에 걸친 공동연구 후에 프로이드는 애들러가 이단적이라는 견해를 갖고 그를 배척하였다. 애들러는 1911년 "비엔나 정신분석학회"의 의장직을 사임하고 1912년 "
Ⅰ.서론
아들러의 개인심리학은 과학적인 경험과 지식을 바탕으로 하여 삶에서 실패한 사람들에게 새로운 목표와 그것을 이룰 수 있는 방법을 제시했을 뿐만 아니라, 비교적 적응이 잘 된 사람들까지도 자기 자신이나 다른 사람을 이해할 수 있는 길을 가르쳐 주고 있다. 또한 아들러는 사람을 깊이
페미니즘 이론
개인의 성역할 정체감 발달을 페미니즘적 조망에서 바라보는 이론들은 다음과 같은 두 가지 관점에서 전통적 성격이론과 차이를 나타낸다. 첫째, 남성성과 여성성을 단일차원으로 놓고 일직선상의 반대의 개념으로 보지 않는다. 둘째, 아동 초기까지 개인의 성역할 정체감이 형성된다
Ⅰ. 서론
1. 연구의 개요
학생들의 성취도는 지역, 강남/강북, 계층, 성별 학교시설 등 다양한 요인에 따라 다르게 나타난다. 이러한 성취도의 차이에 대해 사람들은 일반적인 상식적 차원에서 분석하고 이야기하곤 하지만, 이는 실제로 검증된 이론과 차이가 나는 경우가 많다. 이러한 상식적 차원