수업 등을 통해 학습 지도를 하는 방향으로 나가야 할 것이다.
수준별교육과정이란 개인의 능력과 적성에 따라 수준을 나누어 지도하는 것으로 수준별(단계별), 심화보충형, 과목 선택형 등 3가지 유형으로 구분할 수 있다. 수준별(단계별) 교육과정은 학년 구분을 무시하고 대신 학습 내용의 난이도
심화확대하는 ‘심화 학습’ 내용을, 성취 기준에 미달한 학생에게는 기본 학습 내용의 가장 핵심적인 개념과 지식을 보충하는 ‘보충 학습’ 내용을 제공한다. 심화보충과정의 운영은 시간(단위) 배당 기준에 제시된 교과별 연간 수업 시간 수는 기본 교육 내용을 중심으로 운영하되, 심화 학습과 보
보충학습이 필요한 학생들에게 협력학습과 소집단학습, 개별학습이 효과적이며, 교사의 세밀한 지도가 필요하다. 이럴 경우에 한 교실에서 소집단학습과 개별학습이 동시에 이루어지는 것이 바람직하다.
Ⅱ. 심화보충형수준별교육과정(수업)의 정의
1. 기본학습과정(기본과정)
심화ㆍ보충형수준별
Ⅰ. 서론
수준별교육과정은 학습내용을 단계별로 세분화한 ‘단계형 수준별교육과정’과 기본 학습 내용을 중심으로 하여 심화 학습 또는 보충 학습이 가능하도록 하는 ‘심화보충형수준별교육과정’, 과목 내용의 다양성과 난이도를 고려하여 수준별 과목을 개설하고 학생들이 선택하도록 하
과정이다. 심화과정은 기본 과정의 내용을 동일하게 또는 복잡하게 하거나 확대한 상태에서 학생에게 요구되는 학습능력의 수준을 높여 추론이나 분석, 적용, 종합하는 능력을 습득할 수 있도록 설계된 과정이다.
Ⅱ. 심화보충형수준별교육과정(수업)의 의미
심화․보충형교육과정은 학습 능