2∼3개월 정도가 지나면 빠져나가는 회원 때문에 고민 할 수 있다. 마찬가지로 움직이기 싥어하는 중고등학교 여학생을 가르쳐야 하는 체육교사는 단순히 윽박지른다고 학생들이 체육에 관심을 가지지 않는다는 것을 실감한다.
스포츠심리학은 이와 같은 현장의 문제를 해결하는데 필요한 정보
3) 스포츠심리학
① 스포츠심리학의 정의
- 스포츠와 운동상황에서의 인간과 인간 행동을 과학적으로 탐구하고 그 지식의 현장 보급에 초점을 둔 운동과학의 한 분야라고 할 수 있다.
학 자
정 의
Cox
심리학의 원리가 스포츠 상황에 응용된 학문의 한 영역이다
Cratty
선수나 경기력에 중점
서론
스포츠심리학은 스포츠 상황에서 일어나는 인간의 행동과 관련되는 여러 가지 문제에 대한 해답을 추구하는 스포츠과학의 한 분야다. 스포츠심리학은 스포츠 수행을 향상시키기 위해 심리학의 원리와 방법을 적용하는 학문이다. 스포츠심리학의 주요 관심 분야는 다음과 같다. 첫째, 운동 수
반사적 운동단계(출생에서 1세)
생의 첫 일년간 지속, 생애에서 가장 급격한 발달
초보적 운동단계(1-2세)
최초의 수의 운동, 안정성, 조작운동 등
기초적 운동단계(2-7세)
잡기와 던지기 - 스포츠 관련 운동의 학습을 위한 기초
스포츠 관련 운동단계(7세이상)
일반적 스포츠 기능 211; 구체적 스포츠
스포츠에 대한 심리학적 지식이 요구되었음에도 불구하고, 체계적이고 과학적인 관심은 1920년대에 들어서야 본격화되었다. 1800년대 후반 현대 심리학의 출발과 함께 일부 심리학자는 이미 스포츠에 대한 관심을 보이기도 했다.
Mahoney(1989)는 스포츠심리학의 뿌리는 고대로까지 거슬러 올라갈 수 있다