시각적 주목성의 효과가 매우 높은 것으로 인식되고 있다.
II. 환기
: 1995년 발표된 김용대, 강대분의 연구자료를 보면 성적소구 광고가 주의환기, 광고태도, 행위의도에 효과적이며 성적소구의 수준이 높을수록 더욱 효과인 것을 알 수 있다. 이는 소비자의 의사결정과정에 있어서 주의나 탐색을 불
지각적 도구로써, 이들 감각적 기제를 통해 주변 물체에 대해 시각적, 청각적, 미각적 정보를 갖게 되고 이러한 정보가 저장되었다가 우리의 지각체계의 활용을 지시하는 지식체계로 전환된다. 그러므로 지각은 의사소통에 선행되며, 지각한 것에 대한 의사소통의 결과로 학습이 이루어진다.
1)‘레지오 에밀리아 접근법’이란?
이탈리아의 레지오 에밀리아 시에서 운영하는 13개의 영유아센터와 20개의 유치원에서 공통적으로 추구하는 교육철학을 총칭하는 용어
유아의 상징적 언어의 사용을 강조
탐색 →
다양한 언어와 다양한 표현 방식을 통해 표현하도록 격려
(중략)
교사
견해
듀이는 학습을 경험의 끊임없는 재구성이라고 보아 교육은 계속적인 재조직, 재구성, 변형의 과정으로 보았다. 듀이는 교육을 능동적이고 구성적인 것으로 파악하였다. 이 과정에서 아이들은 끊임없이 다른 아이들이 사용하는 재료나 도구, 아이디어, 능력, 응용력 등을 활용한다고 본다.
시각적표상활동의 개념으로 이해 할 수 있다. 이러한 정의에 따르면, 그림을 그리는 행위 같은 조형활동 외에 보다 많은 것이 유아 조형활동에 포함될 수 있다. 쌓기놀이 영역에서 블록을 이용하여 구성물을 만드는 행위, 실외놀이 시 모래로 형체를 만드는 행위 등이 모두 조형활동에 속하게 된다(최