Ⅰ. 서 론
필자가 초중고등학교를 다닐 때 무조건 토요일 오후 1시까지 수업을 받았던 것으로 기억된다. 요즘 세월이 좋아져 주5일수업제에 들어간다고 하니 학생들 입장에서는 수업에 대한 부담감에서 벗어나 자유롭고 창의적인 활동을 할 수 있는 계기를 마련해 주고 있다. 2012학년도부터 전국 초
수업 학생들의 예시를 학급에게 보여준다.
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전자칠판
태블릿 PC
▣ Students' Activity
1) Each group of students starts working on the name of their restaurant and menu
-각 모둠은 그들의 식당 이름과 메뉴를 정하기 시작한다.
태블릿 PC를 이용해 사진 등을 이용하여 전자 메뉴판을 만든다.
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2) Student
Ⅰ. 영어교육(수업, 영어학습)의 목적
1. 학생들이 영어에 흥미를 갖고 언어 경험을 하도록 도와준다
학생들에게 외국어에 대한 경험을 갖고 외국어 학습에 흥미를 느끼게 하는 데 주된 목적을 둔다. 세계화에 대비하려면 학교 교육을 통하여 다양한 외국어를 접촉하고 경험해야 한다. 그러므로 초등학
시킨다.
(2) 학생들과 수시로 함께 하는 시간을 가짐으로써 학생들과의 대화 가운데 책의 내용에 대한 화제로 독서 의욕을 고취시킨다.
(3) 연구자의 미국, 캐나다 해외연수 시 경험했던 외국 학생들의 교육과정 및 독서실 태에 대한 비디오테이프, 사진 등의 자료를 제시하여 생생히 보여주고 들려줌으
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4. 우리 반 패션쇼
‧ 시청각 자료를 이용하여 패션쇼를 관람한다.
‧ 모둠을 구성하여 어떤 옷을 만들지 토의한다.
‧ 신문을 이용하여 다양한 옷을 만든다.
‧ 음악에 맞추어 다양한 동작으로 패션쇼를 진행한다.
‧ 패션쇼를 감상한 후, 서로의 생각과 느낌을 이야기한다.