인성교육 (특수반과 같이하는 장애인식 개선)
멘토링 프로그램” : 주1회 2시간 일대일 (학습, 정서적 지지, 등)
문화 체험 등
3월 : 신입생에게 학생복지실 홍보 이벤트 (과천시 내 1모든 초등학교에 학생복지실이 있었기 때문에 타학 교와 달리 식이 높음.) “오픈하우스 프로그램” 새로 전근 오거나
인성, 학생의 현재 학업 성취도와 함께 장래의 발달 가능성 및 잠재력 등을 골고루 반영한다. 평가의 객관성과 공정성을 유지할 수 있는 평가 절차와 방법을 활용하며 평가의 편의성 보다는 과학 영재성 판별에 충실한 평가를 유지 하도록 노력한다.
서류 전형으로 학생들을 평가하는 요소로는 학생
교육에 적응하기 힘들 것이다. 또한 신입생들의 경우 자신이 입학한 곳이 자신이 원하던 대학이 아닌 경우 대학생활에 적응하지 못하는 경우도 있다. 이럴 경우 신입생은 한 학기 혹은 그 이상의 세월을 겉돌면서 허송 세월 하게 된다. 그러므로 본 프로그램에서는 대학생활에 적응하지 못하는 학생들
[ 전반적 학교 방문 소감 ]
1. 아름답고 쾌적한 교정
학생들이 공부하기에 최적의 장소에 학교가 위치하고 있고, 학생들의 재능과 인성을 일깨우는 아름답고 쾌적한 숲과 나무가 어우러진 교정을 갖추고 있어 교정에 대한 학생들의 만족도가 매우 높게 나타남
2. 학교 사랑의 정신
개교 114주년을 맞는