신자유주의는 교육재편에 적극적으로 개입하고자 한다. 그것은 정보화, 글로벌화 등으로 표현되는 현대사회의 커다란 변화가 자본으로 하여금 교육 변화에 대한 필요성을 절감하게 하고 있고, 또한 신자유주의라는 전략이 이전의 케인즈 주의에 비해 교육에 대한 자본의 장악력을 더욱 높이려는 속성
적용할 때, 강화될 수 있는 이점이 아닌 것은? 답④
① 서비스의 공정성을 확보에 기여한다.
② 신축성 있는 서비스 공급을 기할 수 있다.
③ 기존 서비스 시설의 확장에 기여할 수 있다.
④ 정부의 공적책임성을 증대하는데 기여한다.
*공기업의 민영화의 목표가 아닌 것은? 답③
① 재정적자 감
신자유주의적 관점에서 고찰해보고자 한다. 우선, 이를 위해 신자유주의란 무엇인지부터 살펴보도록 하자.
2. 신자유주의에 대한 역사적 · 특징적 개괄 및 교육에의 적용
2.1 신자유주의의 등장 배경 및 그 특성
신자유주의에 대해 이해하기 위해서는 우선 A. Smith로 대표되는 자유방임주의와 J. M.
Ⅰ. 서론
학문으로서의 교육철학이란 위에서 교육현상을 대상으로 하는 철학적 탐구 행위의 과정을 의미한다. 그러나 보기에 따라서 교육철학이라는 용어는 훨씬 더 넓은 의미로 사용되기도 한다. 예를 들어 교육철학은 어떤 교육관 또는 교육사상을 의미하기도 하며, 때로는 교육방법론에 대비되는
Ⅰ. 개요
미래의 교육철학을 논의하는 것은 단지 미래사회의 변화양상을 예측하고 그에 적합한 하나의 철학적 체계를 모색, 수립하는 것에 그치는 것은 아니다. 그것은 현재의 교육이 지닌 문제점을 진단하고 그 해결방안을 모색하는 연장선상에 있어야 하는 것이라고 할 수 있다. 그러나 인류의 다