비평이 그 전달과정에서 예수의 개별적인 말씀들이나 그에 대한 단화들의 형태를 발견하는데 도움을 주는 것처럼, 편집비평은 전체적으로 복음서 각각의 형성과정을 발견할 수 있게 해 준다.
이러한 견해는 한쪽 방향으로 좀 더 발전할 수 있다. 복음서 기자의 신학적 관점과 그가 자료를 선택하고
편집비평은 복음서 기자가 자기에게 전해진 전승을 집어넣을 틀을 중요하게 생각한다. Zimmermann, 224; Roloff,37-38, 박창건, 146, 재인용.
이 틀 자체에 기자의 의도가 들어가기 때문에, 자료를 집어넣은 틀을 분석함으로써 기자의 기록한 의도를 알 수 있기 때문이다. 이때 다루려고 하는 본문의 전체적인
비평이 그 전달과정에서 예수의 개별적인 말씀들이나 그에 대한 단화들의 형태를 발견하는데 도움을 주는 것처럼, 편집비평은 전체적으로 복음서 각각의 형성과정을 발견할 수 있게 해 준다.
이러한 견해는 한쪽 방향으로 좀더 발전할 수 있다. 복음서 기자의 신학적 관점과 그가 자료를 선택하고
Ⅱ. 자료비평
1. 본문 단락 설정
1) 13장 1절 “롯도 함께 하여(ולוט עםו)” 아브라함이 애굽으로 내려갈 때는 롯에 대한 언급이 전혀 없었지만 가나안으로 올라오는 본문에는 롯이 또다시 등장한다. 새로운 이야기(롯이 아브라함을 떠나는 사건)의 시작이다. 또한 12장 마
비평은 비평적으로 재구성된 본문의 역사적이고 학문적인 의미를 넘어서서, 교회에서 하나님의 말씀인 정경으로 이해되는 본문의 신학적이고 규범적인 의미를 찾아내는 데 초점을 맞추는 것이다. 즉 정경비평은 본문의 최종편집 단계를 따르는 편집비평에서 한 단계 더 나아간 성서 해석 방법임을 의