증상을 나타낸다. 그 범위를 넓혔을 때는 학업포기, 등교거부, 가출, 비행, 약물남용, 자살 등의 문제와도 연관이 된다.
그래서 우리는 대학생이 느끼는시험에 대한스트레스의 정도는 어떤지를 정신적 신체적 두 하위요인 구분하여 알아보고 그 기준을 정하고자 설문지를 작성하고 조사를 하였다.
스트레스를 해소해 나가는 것은 너무나도 중요하다.
그래서 우리는 대학생들에게 스트레스를 해소해줄 수 있는 방법으로 대학교에 자기적성검사나 자기개발검사와 같은 프로그램이 있듯이 스트레스 해소를 위한 프로그램을 생각해 보았다. 본론에서 이 프로그램에 이용되는 치료 방법에 대한 자세
스트레스를 해소해 나가는 것은 너무나도 중요하다.
그래서 우리는 대학생들에게 스트레스를 해소해줄 수 있는 방법으로 대학교에 자기적성검사나 자기개발검사와 같은 프로그램이 있듯이 스트레스 해소를 위한 프로그램을 생각해 보았다. 본론에서 이 프로그램에 이용되는 치료 방법에 대한 자세
대학생들이 영어시험에 대해 어느 정도 불안감을 가지고 있을 것이라 예상된다. 학창시절부터 중요하게 여겨진 영어시험이 대학에 들어와서도 그 중요도는 끝이 나지 않기 때문이다. 따라서 우리 조는 기존의 시험불안검사에 대한 선행연구를 바탕으로 대학생들의 영어 시험불안 정도를 측정하는 검
검사는 다양하다. 그 후 고혈압 환자의 우선순위 간호문제를 파악하고, 생활양식 개선과 약물요법 등을 통해 고혈압 환자 개인에게 알맞은 치료를 수행해야 한다. 지역사회 간호사는 고혈압은 만성질환이므로 환자들 스스로가 그들이 갖고 있는 질환가 치료 방법에 대한 생각과 느낌을 말로 표현하도