심리적 혹은 신체적으로 감당하기 어려운 상황에 처하게 되었을 때 느끼는 불안과 위협의 감정을 말한다. 영어로 'Stress'는 라틴어 'Stringer 혹은 'Strictus'에서 유래되었으며 그 의미는 '팽팽하게 조인다.'이다. 이는 스트레스를 느낄 때 경험하는 답답하거나 긴장된 몸과 마음의 상태를 묘사한다고 생각된
1. 소진이란?
소진이란 일반적으로 오랫동안 사람과 밀접한 관계를 유지하는 과정에서 받게 되는 계속적이고도 반복적인 정서적 압박의 결과이다(Maslach, 1982). 개인이나 조직의 수준에서 발생할 수 있고, 감정, 태도, 동기 및 기대감과 관련된 내적인 심리적 경험이며, 문제, 곤란, 불편함, 역기능 등을
인생에서 가장 중요한 생애주기인 영유아기에 현대사회의 특성상 어린이집 등의 보육시설에서 많은 시간을 보내는 경우가 많다. 특히 현대사회에서 보육을 둘러싼 외적인 환경변화는 보육교사가 대면하고 접촉해야 하는 영유아의 수와 시간을 증가시켰다. 이로 인해 최근의 사회적 변화는 보육교사의
심리적소진의 관계
1.1. 사례 소개
학교 상담가는 일반교사와는 달리 학생의 심리적 건강을 위한 상담과 자문, 조정 등의 다양한 역할을 수행한다. 이들은 상담자로서의 전문성과 동시에 교사로서의 전문성을 갖추어야 하는 두 가지 역할에 대한 부담감이 있어 이로 인해 역할과다와 역할갈등을 겪게
전적으로 매달리면서 심리적으로도 우울증, 자포자기상태, 소진 상태를 경험하게 되며, 결국은 장애아동으로 인한 스트레스로 인하여 위기상태로 내몰리게 되는 것이다. 따라서 본론에서는 장애아동 양육에 따른 부모와 가족이 겪는 어려움에 대해 설명한 후 지원방안에 대해 논해 보겠다.