Ⅰ. 서론
우리나라의 아동복지는 선진국수준의 생활을 영위하면서도 그 역사에 비해서 제대로 평가받지 못하는 분야 중에 하나이다. 특히 아동복지 시설에 대한 문제점은 더욱더 열악한 실정이다.
OECD에 가입한 선진국이라고 할 수 있는 우리나라에서 상대적으로 아동복지에 대한 관심도 적고 아동
아동의 인권도 발달하였으나 아동은 성인에 비해 권리의 확보와 복지의 증진에서 상대적으로 불리한 위치에 있다. 현재 사회문제화 되어있는 아동 관련 이슈에 대하여 논의하고 그에 대한 해결적 관점을 제시하고자 한다.
II. 아동문제의 원인과 아동복지의 개념
1. 아동문제의 원인
1960년대 이후의
아동을 사회적으로 보호하는 아동복지사업의 일종으로 과거에는 시설보호사업이 고아를 집단 지도하는 데 일차적 목적이 있었다. 그렇지만, 오늘날에는 단순 수용보호 차원을 넘어 아동들의 건전한 성장과 인격발달 및 사회적 치료를 목적으로 하여 아동문제를 근본적으로 해결하고 있다. 즉, 아동은
아동들에 대한 복지이념이나 실제적인 제반 보호대책들이 종교나 민간단체, 나아가거 가족에 의해 강구되거나 발전되어 왔다. 이러한 과정에서 일반적으로 아동의 복지문제를 막연히 자선적인 또는 인도적인 차원에서만 생각했었다. 그러난 근자에 이르러 UN헌장이나 각국의 법제도상에서 모든 아동
Ⅰ. 서론
우리나라의 아동복지는 선진국수준의 생활을 영위하면서도 그 역사에 비해서 제대로 평가받지 못하는 분야 중에 하나이다. 특히 아동복지 시설에 대한 문제점은 더욱더 열악한 실정이다. 우리나라는 아동복지에 대한 관심도 적고 아동복지시설에 대한 지원도 매우 부족하여 시설아동들의 보