언어 진단 및 평가
1. 다른 장애에 수반되어 나타나는 현상
2. 언어적 영역에만 문제
>>언어 발달 수준 평가
아동: 그림 어휘력 검사, 영유아 언어발달검사(SELSI), 언어 이해 인지력 검사 etc.
15세~성인: 보스턴 이름대기 검사(BNT), K-WAB 검사
말 장애의 원인 및 지도 방법
(1)조음 장애(Articulation Disorders)
Ⅰ. 아동복지의 접근방법
1. 정책적 접근방법
정책적 접근방법은 그 주체가 국가 또는 공공기관이며 특히 행정기관을 통해 구체화되며 아동 ․ 청소년문제가 역사적 ․ 사회적 존재형태이고 이것은 사회구조적 산물이라는 것이 전제되어 있다. 사회복지의 대상 중 하나인 각종 사회문제나 아
복지학과 학생 6명, 그리고 아동복지학과 학생 1명으로 이루어져서 본질적으로 모두 복지라는 과목을 학생이었던 까닭에 서로 잘 알지 못했던 사람들끼리도 빨리 친해질 수 있었고, 이에 모임시 좀 더 원활한 의사소통을 이룰 수 있었다. 또한, 지적능력에 있어서도 같은 대학 같은 학과에서 복지라는
아동의 장애유형ㆍ장애정도와 그 가족의 경제적 능력 등을 고려하여 지원할 대상 및 내용을 결정한다.
둘째, 국가와 지방자치단체에서 장애아동의 학습과 일상생활 활동에 필요한 보조기구를 교부ㆍ대여 또는 수리하거나 구입 또는 수리에 필요
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3. 장애아동복지지원법의 개정방안
첫째,