영향을 주는 일차적인 환경이라는 특성으로 인해, 내담아동의 부모를 변화의 조력자인 동시에 변화의 대행자로 여겨져 왔으며, 더불어 아동상담의 또 다른 내담자로 인식하여 왔다. 따라서 본론에서는 아동상담의 일반적과정을 차례대로 기술하고 이를 구체적사례에 대입해 제시해 보겠다.
이론적 접근에 따라 상담자들이 사용하는 면담 기법들은 서로 다르지만 대부분 상담을 위한 필요조건으로 진단, 평가 차원의 면담이 중요하다는 데는 모두 동의하고 있다. 면담을 통해 아동의 현재 상태를 구체화하고 현재의 문제를 유발시키고 지속시키는 요인과, 그 동안의 아동의 적응 과정과 적응
III. 상담단계 : 중기
(1) 중기 단계 상담기술
제안, 정보, 해석, 미완성 생각, 질문, 임시분석과 임시 가설, 자기노출 등의 상담기술을 적용한다.
1/ 제안
: 어떤 분야에서 지식이 더 많은 사람이 지식이 부족한 사람에게 문제해결해 나가는 방법에 대한 충고를 말한다. 아동에게 제안한 것을 거부할
이일반적이다. 따라서 결혼은 여자에게 불리하게 작용된 조건들이 많다. 대표적인 것으로 다우리(dowry)라고 하는 신부지참금 제도를 들 수 있다. 다우리는 보통 결혼 전, 결혼식장에서, 결혼 후의 세 차례에 걸쳐 구체적으로 현금으로 얼마를 바칠 것인지에 대해 계약을 하는데, 그것은 정해진 것이 없
기술 위험에 대응한 사회안전망 구축이 필요하다. 따라서 본론에서는 인공지능기술의 발전이 인권침해를 발생시키는 국내외 사례들을 알아보고, 인공지능과 민주주의의 관계에 대해 관련 논문 등을 참고하여 간략하게 정리하고, 인공지능의 이러한 위험성과 한계를 통제하기 위해 제시되고, 또 시행