아동의 파트너가 되어 발달 촉진을 해 주는 FloorTime을 제안하였다. 부모에 의한 놀이 개입은 부모가 지속적으로 아동과 함께 할 수 있다는 점에서 장점을 가진다. 그리고 FloorTime을 장애 아동을 위해서 조기에 치료 프로그램을 투입할 수 있고, 눈ㅍ높이에 맞춘 부모와 상호작용놀이를 이용하여 다수의
아동들의 반응인데, 자폐 아동들은 이러한 반응도 관찰되지 않는다. 생후 6-7개월이 되면, 자신과 늘 함께 지내는 사람(주로 어머니)과 애착관계가 형성되어 어머니가 눈에 보이지 않거나 떨어지면 찾거나 우는 행동을 보이는데, 자폐 아동들은 이러한 행동도 관찰되지 않는다.
자폐 장애는 의사소통
Ⅰ. 서론
발달지연(developmental delay)의 한 유형으로 알려진 자폐스펙트럼장애는 행동조절능력, 학습, 사회적 상호작용, 의사소통을 담당하는 뇌의 중요 기능의 발달에 영향을 주는 신경학적 장애로 학계에서 정의를 내리고 있다. 지금까지 세분화되어 불리던 자폐성장애, 아스퍼거장애, 소아기붕괴성
아동상담에서는
아동이 즐겨 사용하는
놀이, 미술, 음악, 게임 등의 매체들을 사용하여 아동의 내면세계를 탐색
아동들의 ‘생활’이자 ‘일’(by Erikson)
자기표현의 가장 자연스러운 수단 (by Axline)
아동-성인간, 아동간 (비언어적) 의사소통 수단
*장난감- 아동이 놀이활동에 사용하는 도구
작용하는 사회, 문화적인 현상으로도 언어를 연구하여야 한다. 다시 말해, 언어와 사회의 상호 관계에 착안점을 두고 넓은 의미에서의 연구와 좁은 의미에서의 연구를 진행하여야 하는데 전자의 경우는 사회학, 인류학, 민족학, 심리학, 지리학, 역사학, 철학 등 각각 다른 사회과학의 각도로부터 언어