2. 본론
1) 이상행동
(1)이상행동이란 무엇인가?
정상에서 벗어난 행동 혹은 심리
(가) 잘 적응된 사람(정상)의 특징
① 자기 결점을 이해할 수 있다 (능력, 실수)
② 자기 정서를 이해할 수 있다 (감정적인 부분)
③ 자기 환경을 이해할 수 있다 (생활환경, 소소한 생활의 스트레스를 스스로 해결 가능
행동이 ‘공감과 나눔의 정서’, ‘관계성의 지향’이라는 도덕적 정서에서 비롯된 것으로 해석하면서, 아동의 도덕 발달에 있어 생래적인 도덕 정서가 의미심장한 기초를 이루고 있음을 밝혔다.
제3장에선 쥘 르나르의 홍당무를 다루었다. 주인공 홍당무의 신경증적 이상행동이 애정
내려쳤다. 한편 머리를 때리기 전 보육교사가 계속해서 아이를 잡아 끌어당기고, 손을 때리기까지 했으며, 이 과정에서 아이는 다리를 배배 꼬는 등 이상한 행동을 하였다. 4살 된 이 여자 아이는, 보육교사에게 맞으면서 멀리 나가 떨어졌고, 한동안 충격에서 헤어 나오지 못해 일어서지 못했다.
행동을 제지하거나 하면 아주 큰 소리로 울어버리든가 자신의 머리를 본인 손으로 때리는 자해행동을 보이며 또한 다른 아이들에게 물건을 던지거나 휘둘러 닥치는 대로 행동을 하여 아이들이 싫어한다. 하지만 자신이 좋아하는 여자 아이들에게는 좋아한다는 표현으로 껴안거나 이상한 말로 아이들
어린이인 나는 27시간30분 공부하고, 20시간30분을 쉰다. 왜 어른보다 어린이가 자유
시간이 적은지 이해할 수 없다"고 썼다.
정군은 또 "숙제가 태산 같다. 11장의 주말과제, 14장의 수학숙제, 난 그만 다니고 싶다…물고기처럼
자유로워지고 싶다"고 했다.
경찰은 정군이 이 같은 일기 외에도 지난