등이 이것이다. 본론에서는 이러한 언어의 오용에 관하여 다양한 언어 중 하나인 "채팅언어"와 관련하여 고유어와 외국어 남용 정도, 은어 및 욕설 등의 저속한 표현 사용, 문장의 문맥, 언어 사용자들이 언어에 대하여 어떻게 생각하는지의 방향에 따라 분석하고 정리하여 보고서를 작성하고자 한다.
언어가 생긴다거나 한글에서 표현 하지 못한 단어들을 만들 수 있다.그러나 사실 이 장점도 단점 아닌 장점이다. 언젠가는 말을 알아듣지 못하는 일이 생길수도 있고 나쁜 말들이 생길수도 있고 언젠가는 쓰다보면 한글은 없어 질수도 있다라는 생각까지 하게 되었다.
그러나 채팅 용어라는 것이
조사하기, 방언 조사하기, 국어 오용상태 조사, 연극(화)활동기
․정보 윤리 익히기(사이버 언어 심의 활동 / 언어 예절 사례 비판하기/ 대중 매체 비판적으로 보기/ 구비문학 채록하여 듣기)
2) 적용 수준
․주제 해결을 스스로 할 수 있는 4-10학년 학생에게 적합
3) 교사와 학습자의 역할
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법률적, 제도적 차원에서만 시행되는 것뿐만 아니라 거시적이고 포괄적인 사회정책에서 시도되어야 한다. 위원회차원에서의 자율적 규제정책이 필요하다. 즉 학교, 학원, 도서관, PC방 등 공공시설물 및 청소년이 출입하는 장소에 음란물차단사이트 프로그램의 설치를 의무화하는 것이 필요하다
사회적․윤리적 문제로 대두되었다. 수많은 웹사이트들이 지나치게 성과 관련된 사진이나 동영상을 제공하고 있으며, 심지어는 자살사이트나 마약 사용을 조작하거나 환각을 느낄 수 있는 방법까지도 자세히 알려주는 사이트가 출현하여 정보수용자들에게 심각한 악영향을 줄 소지가 있게 된 것이