않은 채 강화되기 때문에 여성문제가 발생한다고 본다.
갈등론적 관점은 단지 생물학적으로 여자란 이유로 여성들이 인간다운 삶과 적절한 보상을 받지 못하고, 억압과 차별을 당하는 사회의 모순구조나 문제구조에 대한 투쟁과 개선을 요구하려고 할 때 여성문제가 발생한다고 보는 관점이다.
교육을 포함한 여러 가지 사회제도가 표면적으로
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Ⅱ 본론
1. 여성문화를 나타내는 속담을 통해 본 여성을 다루는방식 고찰
동서고금을 통하여 인류사회의 보편문화는 남성지배 문화이다. 남성지배 문화는 남녀를 문화적으로 구별하고 또 이 구별을 차별로 만들어 여성에 대한 남성의 통제와
여성열등, 남성지배-여성피지배의 구조에 기초하고 있으며 여성에게는 성 억압228;성차별 형태가 당연한 원리로 받아들인다. 이러한 가부장적 문화는 특히 조선조 중기이후 사색당쟁이 격화될 때 정적(政敵)의 약점을 잡는 하나의 수단으로 이용되면서 형성된 정절 이데올로기에 의해서 여성에 대한
여성다움을 더욱 강조하는 현상으로 표출되었다. 남성다움과 여성다움이라는 성역할에 대한 고정관념은 출생에서부터 가족의 사회화를 통해 시작하여 학교교육으로, 다시 사회로 연장되어 평생동안 개인에게 문화적 영향을 주며 특정한 대상에 대한 태도와 행위를 결정한다. 이처럼 가족과 학교 등