4) 공부를 마치고 귀가할 때는 퇴실 게이트에 학생증 및 핸드폰을 찍고 나간다.
(1) 터치 패널 방식 : 퇴실 게이트에 학생증 및 핸드폰을 찍으면 나타나는 터치 패널 화면에 뜨는 버튼 중 ‘귀가’를 누른다.
(2) 게이트 구분 방식 : 퇴실 시 귀가 게이트로 나간다.
② 좌석 번호 및 연장 시간 문
열람실은 35만 시내 사람들, 아니 최소한 인근의 대도동, 상대동의 주민들을 대표한다고 보기에도 어려울 정도로 좌석이 부족해 보였다. 그나마 희망적인 모습이라면 나름대로 많은 자료와 깔끔한 인터페이스를 구축한 디지탈 자료실이 유일하다고 할 수 있을 것 같다. 특히, 아동들을 위해서 따로 설치
또한, 실제 우리학교에 좌석반납 의무화가 도입 된다면 그 세부사항으로는 어떤 방식을 도입해야 하는지, 효율적 시스템 운용방안에 대해서도 언급하였다. 필자는 본 연구를 통해 우리학교의 도서관 운영이 하루빨리 개선되어 더욱 많은 학생들이 도서관을 이용하여 학업에 정진할 수 있기를 바란다.
Ⅰ. 대학도서관의 시설규모평가
1. 이용자공간
이용자공간은 다시 자료실, 일반(자유)열람실, 비도서용실로 대별하여 볼 수 있는 데, 먼저 비도서용실과 후술한 부대공간에 포함될 각 실의 단말기 이용자용 좌석을 제외한 열람석 수와 소요면적을 산출하여 보면, 열람석 수는 현행 법적 기준인 총 학생
Ⅰ. 서론
초고속인터넷 인구대비 보급률 30% 돌파. 단순히 초고속인터넷 가입자 수, 보급률 1위에서 벗어나 현재 대한민국은 조금 더 많은 국민들이 인터넷을 이용할 수 있는 기회를 넓혀나가고 있다. 물리적 인트라망은 물론이거니와 사회 각 분야에서는 정보통신과 관련된 산업이 각광받고 있으며