1장 言語와 文法
언어란 인간의 의사소통을 위한 음성적 수단을 말한다. 이러한 의사소통의 수단은 문법이라는 운용 규칙(operative rule)에 의해 운영된다. 의사소통은 思考의 傳達을 意味하며, 인간만이 고도의 의사소통의 체계인 언어를 보유하고 있으며, 이는 인간만이 고도로 발달된 사고체계(systems
Ⅰ. 서론
의사소통에 중점을 두면서도 문법에 초점을 맞추는 과제가 제2언어 학습 이론에 다양한 연구 과제를 제공하고 있다. Long(1991)은 의미 있는 문맥상황에서 언어형태에 주의를 유도하는 것이 제 2언어 학습 속도에 긍정적인 영향을 미칠 뿐만 아니라 궁극적으로 제 2언어의 숙달성 달성에도 긍
문법의 바탕이 되었다.
2. 영어 문법의 전통을 본격적으로 수립한 저서는 Robert Lowth의 Short Introduction to English(1972)와 Lindley Murray의 Grammar of the English Language(1795)라 할 수 있다. 이들은 Latin 문법을 본따서 영문법을 썼으며, 두 언어의 체계가 상이하다는 것을 진지하게 생각하지 않았다. Lowth와 Murray의 문
영문법의 이해, 서울:한국 문화사, 2008, p.16
그러나 한국인 학습자들은 영어를 제2 언어가 아닌 '외국어로서' 배우기 때문에 이러한 예시적 인풋만으로 현재완료를 학습하는 데 무리가 있다. 더욱이 앞서 지적한대로 인풋은 턱없이 부족한 상황이다. 이는 의사소통 중심 교수법에서 ‘의사소통’이라는
Corpus-based와 전통문법의 차이점에 대한 기술
1. 도입
우리는 영어를 배우고 쓰면서 상황에 따른 적절한 단어와 구문의 선택을 해야 한다. 우리는 이를 위해서 중고등학교에서 학교문법이라는 것을 받아왔다. 중고등학교에서 받아온 문법은 전통문법으로 구조에 초점을 두고 있다. 예컨대 1형식문형부