교육자예수
Ⅰ. 서 론
예수는 약 2천년 전, 이스라엘에서 태어난 인물로 현재 세계 인구의 1/3 정도가 따르는 그리스도교에 있어 가장 중요한 사람이다. 그가 세상을 떠난 지 많은 시간이 흘렀지만 지금까지도 그의 삶과 가르침이 현대인들에게 많은 영향을 주고 있는 이유는 무엇일까? 그의 시
1.2 예수 그리스도의 교사로서의 독창성
예수는 정규 교사가 아닌 카리스마적인 교사였다. 예수의 교육대상에는 한계가 없었다. 당시 관습은 배우고자 하는 사람이 랍비를 찾아와 그 밑에서 공부하는 것이 통례였다. 그것도 남자에게만 한정되어 있었다. 따라서 랍비들의 학생은 제한될 수밖에 없었
⑥ 영성 지도
위의 4가지 요소를 균형 있게 하고 지도하는 사람은 담임 목회자이다. 장로님도 담임목회자와 함께 위의 네 가지 요소를 결정하고 분배한다. 또 성도들이 서로서로에게 관심을 가지고 교제가 일어나지 보다는 담임목회자, 영적 지도자 중심으로 성도들의 교제가 일어난다. 성도들의 제반
예수의 삶에서 우리가 무엇인가를 얻을 수 있어서는 아닐까? 혹은, 그의 가르침이 현재의 여러 문제에 대한 해답의 열쇠가 될 수 있음이 아닐까? 그렇다면, 이렇게도 생각해 볼 수 있다. 과연 예수는 가르침을 준 교육자라고 볼 수 있는가? 그가 교사로서의 면모를 갖추고 있는가?
실제로 성경에 기록
서론
코메니우스는 라틴어 언어학 교재, 교수학 및 교육학에 관한 다양한 저술을
남겼다. 이는 코메니우스를 언어학자이자 교수학자, 그리고 교육학자로서 명성
을 얻게 했다. 그러나 교육학자 이전에 보헤미아 형제단 교회의 목회자요 신학
자였던 코메니우스는 교육에 대하여 많은 글을 남기면