주의과정이다. 주의과정은 많은 정보 중에서 특정 과제나 목적에 필요한 정보를 효과적으로 수집하게 해줌으로써 보다 효과적이고도 경제적인 지적 수행을 이루도록 해 준다.
I. 영아기의 주의발달
영아가 최초로 주의를 집중하는 것은 주위 환경의 변화나 자극의 신기성에 끌려서 나타난다. 영아
주의 통제의 증가를 과제에 부적절한 자극을 도입함으로써 연구하였다. 이 경우유아가 과제의 핵심 요소들에 대하여 얼마만큼 잘 주의를 하는가를 알아보기 위해 유아의 수행을 조사하는데, 이런 유형의 많은 연구들은 연령이 어린 유아들의 주의가 높은 연령의 아동 및 성인의 주의보다 더욱 분산됨
의미한다. 발달적 변화과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 이러한 발달에는 기준에 따라 여러 가지단계로 다르게 나눌 수 있겠으나 나는 인간발달을 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 성년기, 노년기로 나눈 기준을 선택하겠다.
발달은 굉장히 중요하다고 볼 수 있다. 건전한 민주시민으로 성장하느냐 못하느냐를 좌우하기 때문에 부모와 교사들은 유아신체발달에 신경을 바짝 써야 할 것이다. 유아의 신체발달에 관한 최근 연구에 따르면 유아기의 운동기능 훈련 및 소근육 운동의 강화 등은 유아의 두뇌발달을 자극한다는 결과
발달은 굉장히 중요하다고 볼 수 있다. 건전한 민주시민으로 성장하느냐 못하느냐를 좌우하기 때문에 부모와 교사들은 유아신체발달에 신경을 바짝 써야 할 것이다. 유아의 신체발달에 관한 최근 연구에 따르면 유아기의 운동기능 훈련 및 소근육 운동의 강화 등은 유아의 두뇌발달을 자극한다는 결과