유아기 주의발달(유아의 주의력 발달 특징)
분야
hwpI. 통제
II. 적응성
III. 계획성
* 참고문헌
영아들은 그들 주위의 사물과 사건에 자기지시적, 선택적으로 주의, 반응을 하며 그럼으로써 세계에 대한 지식을 획득한다. 실제로 신생아조차도 놀랍게 선택적이다.
자기지시적, 선택적 주의는 출생 시부터 시작되나 영아기로부터 유아기에 걸쳐서 주의는 더욱 통제적, 적용적, 계획적이 된다.
I. 통제
유아는 연령이 증가함에 따라 일반적으로 자신의 주의 전개를 더 의도적으로 관리하고 통제 (control)할 수 있게 된다. 음아는 과제 목표에 적절한 외부 자료들에만 능동적이고 통제된 방식으로 주의를 기울이고, 함께 존재하는, 똑같이 지각가능한 부적절한 자료들을 무시할 수 있게 된다. 연구자들은 이러한 주의 통제의 증가를 과제에 부적절한 자극을 도입함으로써 연구하였다. 이 경우유아가 과제의 핵심 요소들에 대하여 얼마만큼 잘 주의를 하는가를 알아보기 위해 유아의 수행을 조사하는데, 이런 유형의 많은 연구들은 연령이 어린 유아들의 주의가 높은 연령의 아동 및 성인의 주의보다 더욱 분산됨을 보여 주었다. 즉, 어린 유아들은 부적절한 정보에 대. 하여 주의를 기울이지 않는 것이 상당히 어렵다.
