환경을 마련하는 방법에 대해 제안
‘영아가 하는 일은 무엇인가?’ 사람과 사물의 세계에 대해 인식학 자신의 능력을 최대한으로 발달시키는 것
영아의 환경에 대한 요구를 기억해야 함
영아를 위한 교실환경 배치도: 영아의 환경에 대한 요구를 기억하고 가정과 같은 환경구성
[그림12-1] 영아
제공 대상자는 ① 국민기초생활보장법에 의한 수급권자의 아동, ② 한부모가족지원법 제5조에 따른 보호 대상자 자녀, ③ 국민기초생활보장법 제24조에 따른 차상위계층 자녀, ④ 장애인복지법 제2조에 따른 장애인 중 보건복지가족부령으로 정하는 장애등급 이상에 해당하는 자의 자녀, ⑤ 그 밖에 소
하게 된다. 또한 영아를 위한 대부분의 프로그램은 나이 많은 유아에게 보다 적합한 환경을 갖추고 있으나, 자유롭게 이동하고 사물을 탐색할 수 있고 안전하며 놀잇감 선택이 용이한 환경이 영아에게 보다 적합한 환경이다. 따라서 본론에서는 만2세 영아를 위한 영역별 환경구성을 기술해 보겠다.