영어에서 주로 일어나는 것으로서 설탄음(flap)이라고 하는데, 이것 역시 들어서 구별하고, 또 재대로 발음할 수 있어야 한다.
영어는 한국어와 달리 강세와 강세사이가 일정하게 발음되는 강세 박자 언어(stress- timed language)이고, 영어의 리듬은 단어 강세(word stress), 문장 강세(sentence stress), 그리고 억양(i
, 노래, 이야기 자료 등을 마련하여 학습에 대한 흥미와 관심을 더욱 높여 주어야 할 것이다.
Ⅱ. 영어교육(학습, 영어수업)의 필요성
우리가 ‘언어’라고 말하는 것은 단순히 의사소통을 위한 수단을 의미하는 것은 아니다. 요즘 우리는 ‘언어’를 사회에서 요구하는 조건으로 받아들이게 된다.
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
문화적 및 언어적 다양성까지도 고려되어져야 한다.”
이 말의 의미는 타당한 진단평가를 위해서는 개인의 다양하고 독특한 반응 양식을 고려해야 한다는 것이다. 타당한 진단평가는 의사소통, 감각, 운동적, 행동적 요소들에서의 차이점 뿐만 아니라 문화적 및 언어적 다양성을 고려하여야 한다.
4) 유아의 지적 능력 (생각할 수 있는 능력)
Vygotsky에 의하면, 언어 능력과 지적 능력이 처음에는 각 각 독립적으로 발달한다. 때로는 발달의 속도가 서로 다르기도 하다. 그러다가 이 두 능력은 서로 상보적인 역할을 하며 발달해 간다. 이 문제는 이 분야에서 오랫동안 지속되어 온 논쟁점 중의 하나