Ⅰ. 동시감상지도(수업, 교육)방법
1. 일반적인 동시의 감상
(1)시에 나타난 내용을 머릿속에 그려보며 감상한다.
(2)지은이가 느낌을 어떻게 나타냈는가, 재미있게 나타낸 곳은 어디인가 생각하며 감상한다.
(3)지은이가 언제, 어디에서, 어떻게 이 글을 쓰게 되었는가를 생가하며 감상한다.
(4)시의
Ⅰ. 서론
어린이들은 분명히 「학습의욕의 덩어리」이고 「학습하는 존재」임이 틀림없지만 일반적으로는 학교 학습에 관한한 많은 어린이가 스스로 학습하기보다 할 수 없이 하고 있는 이른바 학습의 피동적 객체로 화해 있는 것이 현실이다. 이것은 전술하였다시피 다른 요인도 있겠지만, 학교학
<전략>
① 지원 동기
▶ 학과 선택 이유
학과를 선택한 이유를 밝힌다. 지원 동기는 눈에 띄게 한다. 구체적 동기가 들어가지 않을 경우에는 설득력이 없다.
▶ 대학 선택 이유
막연히 대학이 좋아서 선택했다고 하지 말자. 지속적으로 대학에 관심을 갖고 있었으며 다닐 마음이 있다는 것을 보여주자
Ⅰ. 개요
현재의 공교육은 근대 시민사회의 성립과 함께 제도화된 것이다. 근대 시민사회의 철학적 정립은 데카르트 이후의 서구 합리주의(이성주의) 사상과 맥을 같이 한다. 근대 합리주의 사상은 근대적 국민국가의 성립과 발전을 통해서 실현되어 왔다. 근대 국민국가의 발전은 근대산업사회의 발
(2) 면접 옷차림
면접은 기업과 구직자가 처음 대면하는 자리인 만큼, 좋은 인상을 심어주는 것이 중요하다. 때문에 면접을 하러 갈 때에는 옷차림에도 신경을 써야하는 것이다. 취업포털 사람인이 기업 인사담당자 231명을 대상으로 ‘면접 시 지원자의 옷차림 때문에 탈락시킨 경험’에 대해 조사한