공부방은 80년대부터 이미 시작되어 현재에 이르기까지 활동을 꾸준히 하여 왔다. 영유아보육과 같은 제도마련이나 지원에 대한 절박성보다는 내용과 기능이 법안에 제대로 담겨지지 않는다면 비제도화가 오히려 낫다는 인식이 지배적이었기 때문이다. 그러나 어찌되었든 1996년 방과후 관련조치를 통
방과후 시간을 이용한 교육방송 방영
1) 방영시간
방과후 : 16 : 40 -17 : 20
2) 방영장소
도서실
3) 운영방법
(1) 방영대상
가) VOD 시청을 원하는 모든 학생
나) 실시간 방송을 시청하였으나 놓친 부분을 보강하고 싶은 학생
다) 이미 시청한 프로그램이라 하더라도 복습을 원하는 학생
라) 집에서 시청
현재 우리나라의 교육 관련 문제 중 가장 오래도록 골치를 썩이고 있는 것은 아마도 늘어만 가는 사교육의 증가와 이에 맞물려 일어나는 공교육의 약화 현상일 것이다. 학생과 학부모들은 학교 교사보다는 입시학원 명강사의 강의를 더 신뢰하며, 따라서 가정의 소득 형편이 낮든 높든 사교육을 시키지
Ⅰ. 자기주도적학습능력
자기 주도적 학습(Self-directed Learning)이란 ‘학습자가 학습의 주제가 되는 교육으로서 자신의 삶과 관련된 중요한 문제를 해결함에 있어서 제3자의 권위와 의견에 종속되지 않고 스스로 판단하여 주체적으로 결정하며 그 결과에 책임지는 인간이 되는 교육이며, 교사의 입장에
후천적인 것으로 나눌 수 있다. 그러나 인간의 생득적인 사회적 특성은 후천적으로 적절한 환경적 조건이 주어지지 않으면 충분히 개발되기 어렵기 때문에 사회•문화적 환경요소는 매우 중요하다.
사회를 구성원간의 상호작용관계로 정의할 수 있다. 구조주의이론은 사회는 개인을 초월해서