영유아발달4공통) 1. 피아제의 인지발달이론의 기본개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본개념(근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 논하시오. (15점) 2. 영유아기도덕성발달에 대해 설명하고, 도덕성발달에 영향을 미치는 요인
기까지 연령의
증가와 함께 일어나는 모든 변화과정을 의미하나 , 약물이나 피로에 의한
일시적인 변화나 잠시 나타나는 변화와는 구별됨 .
■발달심리학 (development psychology):인간이 발달함에 따라 어떻게
변화하는지 , 또 이러한 변화를 일으키는 요인은 무엇인지를 연구하는
심리학의 한 분야
발
기 위해서는 무엇보다 영유아의 도덕성발달에 대한 이해가 선행되어야 하고 이를 실천할 수 있어야 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 피아제의 인지발달이론의 기본개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본개념 (근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이
1. 피아제의 인지발달이론의 기본개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본개념(근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 논하시오. 2. 영유아기도덕성발달에 대해 설명하고, 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례