Ⅰ. 서 론
영유아기의 발달은 장차 성년이 되는 과정의 가장 기본적인 것을 갖추는 시기로서 매우 중요한 시기이라고 볼 수 있다. 이것이 바로 이루어지지 않으면 아동은 정서적, 심리적 불안으로 나타나 발달에 심각한 장애를 일으키게 되는 것이다. 따라서 영유아가의 발달은 장래의 성장과 건전한
Ⅰ. 서론
영유아의 권리에는 생존권, 성장발달권, 시민권과 자유권, 양육보장권, 복지권, 교육권 및 문화향유권, 특별 보호권이 있다. 또한 영유아는 보육, 교육을 받을때 어떠한 차별(성, 연령, 종교, 사회적 신분 등)도 받지 않고 보육 되어야 한다. `아동이익 최우선의 원칙과 무차별의 원칙`을 개정법
영유아보육의 특성
1) 아동중심성
보육의 내용은 아동의 발달요구에 부응하는 것으로 구성되어야 함.
ex. 언어발달과 탐색요구→언어적 상호작용활동구성
신체활동요구나 자연탐색요구→야외활동구성 등
2) 학제적 성격과 고유성
(1) 보육사업과 사회복지사업의 차이
빈곤가정 복지차원에서 시
영유아보육법 제1조 : 영아 및 유아를 심신을 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 가정 복지를 중신한다.
표준 보육 과정 : 교육, 안전, 영양, 건강
영유아의 권리 : 생존권, 성장발달권, 시민권(자유권), 특별보호권, 교육권, 복지권, 양육보장권이 있다.
영유아보육의
보육을 대신하는 경우 보육의 질을 고려해 보육에 관한 전문지식을 가지고 있는 사람이어야 함
2. 영유아의 권리
(1) 생존권
인간은 스스로의생명이 존중되어야 하고 그 생명활동이 유지되어야 함
(2) 성장발달권
아동은 성인과 달리 신체적으로 성장하고 정신적으로 발달할 과업이 있음