역과 오순절 성령 강림사건으로부터 시작하여 예루살렘 성전이 파괴되는 AD 70년까지를 일컫는다. 그시기는 구약오가 신약의 중첩기기 이해할 수 있다. 따라서 우리는 신약 성경에 기록되어 있는 많은 이적들을 의미상 각각 분리해서 이해해야 한다.
예수께서 공사역 기간 중 행하셨던 모든 이적
역사적 자료들을 종합해 볼 때, 읽기와 쓰기, 그리고 당시 토라(Torah)를 위시한 히브리 경전의 암송과 같은 당대에 관습화되어 있던 교육을 받았으리라 추정된다(Renan, 1863).
예수는 삼십 세 즈음에 비슷한 나이의 세례 요한에게 세례를 받은 후 공생애라 불리는 가르침의 삶을 본격적으로 시작하였다.
Ⅰ. 그리스도(예수, 예수그리스도)의 생애
-그리스도의 출생은 역사의 분기점이 되어 세계역사의 시작이 된다.
-역사적인 사건, 인물, 사물을 보는 두 가지의 관점
a. 미시적인 접근방법(현미경적인 관찰)
b. 거시적인 접근방법(망원경적인 관찰)
1. 사생애 : 준비기(30년)
-헤롯대왕 재위 말년에 유
예수께서 마태의 집에서 앉아 음식을 잡수실 때에 많은 세리와 죄인들이 와서 예수와 그의 제자들과 함께 앉았더니
11 바리새인들이 보고 그의 제자들에게 이르되 어찌하여 너희 선생은 세리와 죄인들과 함께 잡수시느냐
12 예수께서 들으시고 이르시되 건강한 자에게는 의사가 쓸 데 없고 병
그룹의 특성이 충분히 채용되는 소그룹 운동이 필요하다. 이렇게 될 때 소그룹은 교회를 갱신시키는 도구이면서 갱신된 모습 그 자체가 될 수 있다. 교회 갱신운동은 항상 근본으로 돌아가려는 열의를 가지고 시작되었고, 기독교 운동의 진수를 찾아내려는 목적으로 초점이 맞추어져 있었다. 그런데