내외관계의 관리가 필요하기 때문에 지도성 발휘는 지도자들의 중요한 직능이라 하겠다.
(2) 특징
첫째, 리더십은 목표와 관련된다. 즉 조직이 달성하고자 하는 미래상과 관계가 있으며 리더십은 그러한 목표를 전제로 행동이 전개되는 과정이기 때문에 조직 관리에 있어서 불가결의 요소가 된다.
리더십의 개념에 대한 연구는 20세기 이후에 시작되었으며 3,000여 편의 연구가 있었으나 리더십의 정의는 개념을 정의하려는 사람들마다 차이가 난다. 그것은 무엇보다 리더십의 과정요인 중 어느 것을 강조하느냐의 차이인데 리더 개인을 강조하는 경우, 리더와 구성원의 관계를 중시하는 경우, 상황
리더십은 한 개인이 다른 구성원에게 이미 설정된 목표를 향해 정진하도록 영향력을 행사하는 과정으로 정의하고 있으나 이러한 활동과 관련된 적극적인 강화(positive reinforcement), 목표설정(goal setting), 집단 간 관계관리(managing intergroup relations) 등에 관한 실제적이고 효과적인 리더십의 활동을 연구하고
피들러는 상황적합모형에서 리더십 행위와 리더십스타일을 구분하고 리더십의 유효성은 지도자의 스타일과 상황의 호의성에 따라 결정된다는 것을 강조하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 오하이오주립대학의 리더십연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자유형 (리더
생각하는지 등을 1에서 8까지의 등급으로 나타내도록 하는 설문조사를 행하는 것이다. LPC 설문조사의 고득점자는 공동 작업자로서는 싫어하는 사람을 작업장 밖에서는 인간적 측면에서 긍정적으로 평가하는 유형을 나타냄으로 관계지향형의 리더십스타일을 가지고 있는 사람으로 분류된다.