2. 인지적 이론 (cognitive theories)
1) Beck의 이론
(1) 원인론에 대한 가설
ⅰ) 우울증에 걸린 사람들은 자기평가절하 (self-depreciation)와 자기비난(self-blame) 의 쉐마 (schema)에 따라 사고한다. 즉, 논리적 오류 때문에 우울한 상태에 빠져 있다는 것이다.
ⅱ) 부정적 자기평가의 쉐마들
인위적 추론 (arbitrary infe
우울증 환자가 있는 경우 2~10배 정도 더 많다. 사랑하는 사람의 죽음, 성장과정에서 부모와의 사별이나 이별의 경험에 의해서 나타날 수도 있다.
-성격이 의존적이고 열등감이 심한 사람, 지나치게 양심적이고 초자아가 강한 사람들에게 많다.
-심리학적 원인으로 볼 때 우울의 원인은 미움을 억
대한 대책방안을 생각해보고자 ‘자살’이라는 주제를 선택하게 되었다.
Ⅱ. 자살의 개념과 유형
1. 자살의 개념
1) 자살 개념
자살에는 다양한 정의가 있다. WHO에서는 자살을 자살 행위로 인하여 죽음을 초래하는 경우로 죽음의 의도와 동기를 인식하면서 자신에게 손상을 입히는 행위라고 정의
느끼는 정도가 비슷하나 남들이 매력적이라고 여기는 수치는 더 마르다고 생각하고 있다. 여자와 남자의 다른 점이다.
아래 표는 현대인이 생각하는 여자의 이상적인 몸매에 대한 수치를 나타내고 있다.
그러나 실제로 우리의 몸매가 이 표에 맞춰지기는 매우 힘들다. 그러나 우리가 이상
이론의 내용들을 정리하여, 프로그램을 이해하는 것이 수월할 수 있도록 한다. 핵심내용인 해결 프로그램은 다양한 교육심리학적이론을 통해 만들어진 것으로, 여기서는 다문화 가정 자녀 개인을 중심으로 한 프로그램과 다문화 가정 자녀가 포함된 학급을 중심으로 한 프로그램을 설명하고자 한다.