교육이 주가 될 전망이다. 벌써 이러한 현상은 우리 일상생활 속에서도 일반적으로 사용될 만큼 어느새 깊숙하게 자리잡고 있는 실정이다.
인터넷을 통한 멀티미디어 교육은 최근 인터넷의 확산과 더불어 미국 등지에서 속속 등장하고 있는 가상대학에 의해서 가시화, 가속화되고 있다. 모든 학교의
원격수업에서도 가장 활발하게 사용되는 매체라고 할 수 있다. 우리나라의 인터넷 보급률은 OECD국가 중에서도 1위를 달리고 있는 만큼 최근에는 인터넷을 기본으로 활용하는 인터넷 수업이 가상교육과 거의 동일한 개념으로 활용되고 있으며, 유아에서 노인에 이르기까지 평생교육 차원에서 인터넷 중
교육기회가 대폭 확장되었다. 최근에는 성인을 대상으로 한 평생교육 프로그램이나 비학위과정 같은 새로운 움직임이 원격교육기관에서 생겨날 수 있었던 계기는 기존 방송매체와 더불어 활용되고 있는 한 컴퓨터 네트워크 기술 덕분이다.
컴퓨터와 인터넷, 사이버 공간에서 가상교육
컴
가상수업이라는 용어로 사용되었다. Hiltz가 토론&강의&시험 등 교실에서 이루어지는 커뮤니케이션 과정을 전자화하는 것으로 정의한 이래로, 테크놀로지의 발달과 함께 형태와 개념이 발전되고 구체화되어졌다. 김현수 외는 가상교육을 인터넷과 같은 새로운 정보통신 기술에 의존한 원격교육과 같은