교육을 의미한다. 특히 이러닝은 컴퓨터 네트워크 테크놀러지를 사용하여 주로 인터넷을 통하여 정보와 교수를 학습자에게 전달하는 것이다.
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Ⅱ 본론
1. 이러닝의 개념
오늘날 현대사회는 정보통신기술의 획기적인 발달과 지식기반사회로 빠르게 변화하면서 사회 각 분야에 걸쳐 많은 변화가
원격교육의 기본 개념은 학습자와 교수자가 거리에 의해, 때에 따라서는 시간에 의해 분리되어 있다는 점이다. 위성, 합축 영상과 컴퓨터 등과 같은 새로운 통신 기술들의 발달로 인해 원격교육 프로그램을 제공하는 교육기관들이 많이 늘어나고 있다. 전통적인 교육방식에 비교하여 새로운 대안적인
교육을 e-Learning으로 전환하게 하는 핵심 요인이다. 국내 e-Learning 업체들은 아직 이러한 솔루션이 미흡한데 ,이를 보완하기 위해서 미국의 우수업체들과 제휴를 활발히 추진하고 있다. 이와 같이 커스터마이제이션과 퍼스널라이제이션은 e-Learning 의 핵심이라고 할 수 있는데, 기술적 솔루션뿐만 아니라
1.원격교육의 정의
원격교육(Distance Learning)은 시간과 장소에 제한을 받지 않고 이용 가능한 모든 교육매체와 테크놀로지를 이용하여 학습자가 스스로 학습을 할 수 있도록 체계적으로 계획된 모든 교육활동이라고 정의할 수 있다. 이는 교육자와 학습자 사이의 공간적, 시간적 차이를 극복할 수 있는
교육의 개념
원격교육에 대한 개념을 명확하게 정의하고자 하는 시도들은 꾸준히 전개되어 왔으나 주 장하는 학자들의 관점에 따라 약간의 차이가 있다.
먼저 전달매체의 특성을 강조한 Holmberg(1977)는 “원격교육은 교육자가 강의실 또는 같은 건물 내에서 자신의 학생들을 지속적으로 그리고 즉각