비품은 다양해야 하며(한 가지 이상의 방법으로 사용) 적당한 수를 갖추어야 함
‐ 교구들을 손쉽게 이용할 수 있고 여러 가지 선택권이 있는 기관에서는 아동들이 활동에
더 잘 몰두하고 교사들도 아이들에게 민감하고 상호작용을 많이 함
‐ 비품과 교구는 비슷한 뜻으로 사용되며 유아교육시설
영유아 보육법 제 18조) 보육 프로그램의 기본 원칙은 건강, 영양, 교육, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류로 나뉘어 있으며 각 영역을 통하여 아동의 지적 발달과 능력, 기술의 습득 등을 의도하고 있다. 프로그램은 발달 욕구, 사회적 필요성 등 각각의 요구에 맞게 개발되어 시행되고 있다.
성 같은 유아교육기관의 교육활동과 그와 관련된 사항들을 어떻게 운영ㆍ관리할지에 관한 영역이 포함된다. 교육적 실행과 관련된 세부 영역을 살펴보면, 연간교육 프로그램의 계획과 운영, 일과 계획 및운영, 행사 계획 및운영, 유아 관찰 및 기록 등과 같은 교육 서비스와 교재교구의 구입및관리,