Ⅱ. 본론
1. 영유아안전사고
1) 영유아안전사고의 정의
영유아안전사고는 영유아 사고의 의미로 사용되기도 하며 영유아교육기관에서 발생하는 사고에는 영유아가 당한 사고 외에 피해당사자에 따라 교원이 당한 사고, 행정직원이 당한 사고, 학부모가 당한 사고, 지역주민이 당한 사고, 영유아시
영유아의 안전사고는 하나의 원인에 의해서라기보다는 여러 원인들이 복합적으로 작용하여 일어나는 경우가 많다. 영유아안전사고는 시설물에 의한 사고, 교재 및 장난감에 의한 사고, 질식, 감전, 화재, 아동학대 등의 다양한 요인으로 인하여 발생할 수 있다.
영유아의 안전사고는 들의 발달적 특
Ⅰ. 서론
유아안전교육은 안전을 위협하는 여러 요소로부터 건강한 생활을 유지하기 위한 적극적인 방법으로서 사고의 위험을 사전에 방지하여 사고율을 줄이고 사고에 대한 대책을 마련하여 그 피해를 줄이기 위한 방법을 주된 내용으로 하는 교육을 의미한다. 평소의 생활을 통하여 신체적 부상이
Ⅰ. 서론
어린 자녀를 가정 밖의 기관에 맡기는 시간이 늘어나고 있는 현대 사회에서 주거 인근의 안전한 놀이 공간은 감소하고 차량은 증가하여 아동의 안전한 성장 환경인 상당한 위협을 받고 있다. 한편 유아들은 신체적 능력의 발달은 급속도로 이루어지는데 비해 위험 상황에 대한 인식이 부족
Ⅰ. 서 론
영유아는 부모들이 조금한 방심한다든지, 보육시설에서 교사들이 부주의하면 영유아 사고로 바로 연결될 소지가 매우 크다. 우리나라 어린이 안전사고 발생률은 OECD 회원국 중 가장 높은 수준이며, 주로 교통, 익사, 추락, 질식사고 순으로 발생하고 있으나 영유아기 안전사고의 경우 70~80%