◈ 유아의 정신건강을 증진하기 위한방안중긍정적자아개념형성을 위한구체적인 방법에 대하여 ◈
1. 자아개념의 정의
Rogers(1951)는 자아를 성격의 중심요소로써 개인의 행동과 적응에 있어서 가장 중핵적인 요소이며 대인관계의 결과로 발달되는 사회적 산물로 보았다. 그는 개인의 경험적 현
1. 긍정적자아개념의 개요
자아개념(self-concept)란 개인이 가지고 있는 자신에 대한 견해이며 자기 자신의 능력, 성격, 태도, 흥미, 느낌 등이 포함된다. 자아개념은 선천적인 것이 아니고 개인의 성장과정에서 사회문화적 환경의 영향을 받으며 계속 분화되고 경험의 축적으로부터 발달되며 특히 부
정신적인 발달을 촉진해 긍정적인 자기개념을 가지는 역할을 한다.
2. 연구의 목적
이 연구의 목적은 중간놀이 시간을 활용한 줄넘기 활동이 학생들의 건가체력과 자기신체 평가에 미치는 영향을 알아보는데 있으며, 구체적인 목적은 다음과 같다.
가. 줄넘기 운동과 건강체력 향상을 위한 기반을
유아에게 강조되는 중요한 요인으로 보고 있다.
생활주제를 중심으로 이루어지는 통합적 교육과정으로서, 유치원에서 전개하는 생활 주제는 유아들이 생활하는 동안 경험할 수 있는 내용을 비슷한 주제끼리 모아 선정한다. 전개되는 생활주제는 유아들에게 가장 친숙하고 구체적이며 자주 경험하
지나친 우려 등으로 자연히 운동의 기회가 줄어들고 건강에 적신호가 켜지는 심각한 상태에 봉착하게 된 것이다.
유아기의 체력과 운동능력은, 유아의 신체건강과 신체발달을 비롯한 정신건강과 인지발달에 중요한 영향을 미친다. WHO가 발표한 건강에 대한 정의를 보면 "건강하다는 것은 신체