음표기법의 일종인 반절법이 시작되어 삼국,위에서 운서를 창제할수 있는 기틀을 마련하는 등 낙양말이 표준어로 확립되고 보급될 수 있는 요소를 갖추고 있었다.
-> 위와 서진을 거치며 공고해 졌음
-> 남경은 동진이 낙양으로 천도한후 송.제.양.진의 네 조대로 이어지는 이백수십년간 지켜왔으나
Ⅰ. 서론
음악 작품의 본질에 대한 중요한 논제는 음악이 무엇을 어떻게 전달하느냐 하는 것이다. 언어는 사상을 전달하고, 음악은 감정을 전달한다는 것이 통념이다. Meyer는 음악을 정보 전달 체계로 보고 음악의 의미에 대하여 광범위하게 설명하고 있다. 그는 연주가, 작곡가, 미학자, 비평가 등 모
Ⅰ. 정신지체아의 리듬표현활동
표현이란 다른 의도가 없이 활동하는 그 자체가 즐거움을 주고 또 목적인 것을 말하며 아동들은 표현을 하면서 서로 나누어 가지는 힘을 합치고 순번을 지키는 것을 배우게 된다. 동시에 다른 아동도 자기와 같은 권리를 가지고 있다는 것을 배우게 된다.
Susan은 표현
오늘날 가장 중요한 전례음악으로 가톨릭교회에서 존중되는 성가이다. 그레고리오 성가는 600년경부터 각 지역의 다양한 성가들이 계속 수집되고 창작되는 과정을 거쳐서, 현재 서양의 모습이 틀 잡히기 시작했던 서기 800년경이 되어서야 완전한 모양을 갖추었다. 그레고리오 성가는 서양음악의 원천
Ⅰ. 개요
듀이는 직접 경험에 교육적 가치를 두고, 경험은 완성을 향하여 경험의 주체자가 만족스러운 해결 방안으로 지속적인 놀이를 계속할 때 진정한 의미의 자기통합이 가능하다고 하였다.
교실에서의 음악 또한 가르치는 것 보다 아동이 스스로 경험을 하기만 하여도 가치로운 것이라는 실용