의사소통을 네 가지 유형으로 분류하고 개념을 발전시켰다.
1. 회유형(placating stance)
회유형의 사람들은 자신을 가치 없게 여기며, 다른 사람들의 기분에 맞추려고 하고, 반대 의견을 제시하지 않으며, 남이 제안하는 것에 대부분 동의를 한다. 이러한 사람들은 다른 사람과의 상호작용은 중요하다고 생
대화할 때 다양한 단어를 사용하여 이야기할 수 있고 친구나 교사에게 스스럼없이 질문하고 대답도 잘 할 수 있습니다. 사물 카드를 볼 때에도 소리나 위치, 생김새 만으로 사물이나 동물 카드의 이름을 바로 이야기할 수 있고, 몸을 사용하여 표현하거나 울음 소리를 내어 흉내도 내봅니다.
그리고 점
수학교육의 정의]
2) 중요성
고도로 발달된 현대사회를 살아가야만 하는 영유아들은 누구나 자신이 갖고 있는 수학적 능력을 활용하여 자신이 당면한 일상적 문제들을 논리적이고 합리적으로 해결하여야 하며, 또한 매일의 삶 속에서 주어지는 선택의 순간마다 최선의 의사결정을 해야만 한다.
그들의 주변 환경에서 자연스럽게 전개될 때 유아들에게 적절한 것이 되며 지식을 다양한 상황에 연결시키도록 하는 데 도움을 준다. 유아가 문제해결 과정에서 성공을 경험하게 되면 수학을 학습하는 데 자신감을 가지며 수학적으로 의사소통하고, 추리적 사고를 사용하는 능력이 증대된다.
의사소통의 개념과 종류 그리고 차원을 재검토하여 소문이 생성되는 원인에 대해 고찰하고, 커뮤니케이션 모델을 통해 실제 소문의 양상을 대입하여 이론적으로 타당한 견해를 밝히고자 한다. 또한 담화연구접근법에 관해 개관하고 대화함축이론과 소문의 특성을 파악하여 이를 소문의 형성과정과 관