6.범 정부적 지원 체제 구축
ⅱ.E-러닝 정책지원 연혁
-1999년 노동부 ‘인터넷통신훈련’ 시작
-2000년 행자부 ‘공무원사이버교육센터’ 및 ‘공무원사이버교육협의회’ 설치
-2001년 ‘정규사이버대학’ 오픈
-2002년 ‘2002 E 비즈니스 확산 국가전략 - E-러닝산업을 차세대 고부가가치 지식산업으로
(2) 메가스터디 고객 호응도
포털사이트 검색창에 '메가'를 써 넣으면 가장 먼저 검색되는 단어. 누적회원수 366만, 전국 2천여곳 고등학교 중 일부(3개교)를 제외하고는 각 학교에 회원을 확보한 이러닝(e-learning) 사이트. 하루 평균 173편씩 신규 강의를 제작하고 매일 동영상 강의가 평균 54만회씩 재생되
이러닝 산업과 CRM이 체계적으로 연구된 바가 드물기 때문에 총체적인 개념서가 필요하여 스터디 도서로 선정하게 되었다.
Ⅱ. 본론
1. 이러닝 산업과 CRM
(1) 이러닝 산업의 현황 및 특성
① 이러닝의 정의
여러 문헌의 정의를 종합해보면 ‘이러닝은 멀티미디어와 인터넷을 포함한 네트워크
강의는 메가스터디‘ 라는 자사의 포지션을 기억시킴.
같은 과목이라도 다양한 강사를 통해 다양한 수업을 제공하여 소비자들의 다양한 욕구를 충족시킴.
무료로 모의고사를 풀이해주고, 입시 설명회를 개최함.
다른 부문의 교육 사업으로 영역을 확장시킴으로써 경쟁 기업과 차별화를 시킴.
메가스터디 기업 소개
1.1 E-learning 산업 소개
세계 최고 수준의 IT인프라와 높은 교육열을 지닌 우리나라는 이러닝 산업 성장에 좋은 조건을 갖추고 있으며 이에 따라 이러닝 산업이 크게 성장하였다.
이러한 이러닝은 전자적 수단 및 IT 기술을 활용하여 이루어지는 분산형 학습이자 학습자 중심