The Nature of Scientific Knowledge, 과학적 지식의 본질
< 과학 >
과정-산물이라는 다의성을 가짐
과정으로서의 과학: 발달되고 검증된 지식에 의한 방법 또는 연구전략
관찰, 비판적 사고, 실험, 측정 등의 과학적 활동
→ 지식발달
산물로서의 과학: 우주 가운데 선택된 어떤 측면들을 서술하는 것을
이론을 위한 기초를 형성하였다. 이런 견해는 간호사, 환자, 가족을 포함하는 간호 상황에 있는 모든 사람에게 적용된다. 사색적이고 실무적인 과학의 개념도 토대를 이룬다. 오렘의 인간의 실무적 과학으로서의 간호과학적 관점은 어떻게 경험적 증거를 모으고 해석하는 지에 대한 이해의 기초였다.
이론을 위한 기초를 형성하였다. 이런 견해는 간호사, 환자, 가족을 포함하는 간호 상황에 있는 모든 사람에게 적용된다. 사색적이고 실무적인 과학의 개념도 토대를 이룬다. 오렘의 인간의 실무적 과학으로서의 간호과학적 관점은 어떻게 경험적 증거를 모으고 해석하는 지에 대한 이해의 기초였다.
간호대학 교수
․‘간호교육의 기본 교과과정내 정신건강개념의 통합’이라는 미국연방정부사업의 중심 연 구자로 일하였고 이 연구의 결과로 1958년에 「역동적 간호사-환자관계 : 기능, 과정 및
전문직 간호실무의 원칙」- 올란도 이론의 기초가 되고, 1961년에 5개 국어로 출판
Ⅱ. 본론
1. 병원의 개념
1) 사전적 의미
병원의 사전적 의미는 병자를 진찰·치료하기 위하여 설비해 놓은 건물이라 하고 의원은 병자를 치료하기 위하여 특별한 시설을 한 집(병원보다 규모가 작은 것)을 이름이라 하였으며 종합병원은 모든 진료과목이 설치된 병원이라 하여 종합병원, 병원, 의원