이성 친구와의 교제는 대학생들에게 있어 가장 큰 관심사이며, 대학 상담에서도 대인관계 문제와 더불어 이성교제 관련 문제가 매우 높은 비율을 차지하는 것으로 드러나고 있다(설기문, 1993; Creasy, Kershaw, & Boston, 1999). 바람직한 이성교제는 이성에 대한 이해, 원만한 이성관계, 성숙한 인격 형성 등 많
이성관계를 성공적으로 이끄는지, 연인들이 그들의 이성관계에 만족을 느끼도록 만드는 요인이 무엇인지에 대한 해답을 제시하고자 노력하였다. 이 글에서는 먼저 이성관계의 관계만족도에 관한 연구들을 살펴본 뒤, 우리가 가지고 있는 설문지 검사결과를 토대로 이 연구의 적절성을 가려보도록 할
T1 집단 내에서 성별에 따라 t test를 실시하였다. t test는 두 종류의 애착 차원과 관계의 지속과 더불어 관계의 기능에 변화를 줄 수 있는 세 가지 요인들에 관해서 측정하는 것이다. 그러나 T2 집단의 참가자들과 T1 집단에만 참여한 참가자들 간에 별다른 중요한 차이점은 발견되지 않았다.
장치
이성교제에 대한 태도가 결혼 생활까지도 이어지므로 이성교제는 결혼 생활의 준비 과정으로서 매우 큰 중요성을 갖는다고 할 수 있다.
애착 이론에 의하면 초기 양육자와의 경험에서 형성된 애착이 내적 작동 모형이라는 내적 표상 또는 인지적 과정을 통해 성인애착으로 이어지며, 이는 그 개인의
대한 기준을 설정하고 모집하는데 어려움이 있었기 때문에 본 연구에서는 시행하지 못했다.
인현진(2003)의 미혼남녀의 성의식과 자아존중감 및 정신건강과의 관계연구는 미혼남녀를 대상으로 하여, 성태도와 성행동을 파악하고, 성의식과 자아존중감 및 정신건강의 어떠한 관련성을 가지고 있는지