그리하여 인터넷을 매개로한 네트워크형 기술은 촘촘한 기술의 그물망을 형성하고 그그물망에서 빠져나가지 못하게 만들고 그 속에서 기술이 만들어내는 변화를 받아들이게 한다. 인터넷은 모든 것을 그 속에 흡수할 뿐만 아니라 거기에 연결이라는 형태로 흡수된 사람이 자발적으로 또는 소프트웨
과학과 기술의 역할이 날로 늘어감에 따라 과학과 기술의 부정적 측면이 현저해졌다는 점이다. 과학적 원리 위주로 구성되어 있는 기존 과학 교육의 체제에 이러한 사회 문제에 관련된 내용을 포함시켜야 한다는 필요성이 대두 되었다.
STS 수업은 전통적 수업 방식과 비교하여 몇가지 측면에서 특징
기술언어학은 언어의 한 시기를 구분하여 그 구조와 체계를 명시하려는 것으로서 공시언어학(Synchronic Linguistics)과 거의 비슷한 개념이며 이를 구조언어학이라고도 부른다. 즉 기술언어학은 규범문법과는 구분되며 이 언어학은 언어의 고찰에 있어서 한 요소 분석에 학문 연구의 기초를 두고 있다. 현대
기술이나 테크닉은 다음의 11가지 기본원리에 근거하고 있다.
․ 조절이론 : 유아기에서 성인기에 이르기까지 사람에게 타인과 자기 자신에 의한 조절(특히 언어적 조절)은 행동을 이끌어내는 강력한 유인으로 작용한다.
․ 조작적 행동 : 조작적 행동은 결과에 영행을 받는다. 인간의 행동은 그
그러나 중요한 사실은 과학기술의 변화 속도가 점점 더 빨라지고 그결과로 인류세상과 이 사회는 어떤 모습을 갖게 될 것인가 생각해보면 그리 편안한 마음을 가질 수는 없는 것 같다. 본 자료는 이러한 변화의 핵심으로 작용하는 현대과학기술의 특징과 우리 주위에서 볼 수 있는 구체적인 결과를 분