아리스토텔레스의 수사학
수사학: 사상이나 감정 따위를 효과적/미적으로 표현할 수 있도록 문장과 언어의 사용법을 연구하는 학문.
정치와 수사의 관계
1. 인식론적epistemological 측면
기존의 철학과 수사, 그리고 도덕과 정치의 대립을 극복할 수 있는 대중적 수사의 독립적인 인식론적 기초
인식론적 접근
인식론(Epistemology)은 '지식', 참된 앎'이라는 뜻의 그리스어 episteme에서
유래하며 logos(이론)와 합쳐서 이루어진 합성어이다. 이는 인간의 인식의 기
원 ․ 본질 ․ 한계 등을 연구하는 철학의 한 분야로서 '지식론'지라고도 불린다
(브리태니커). 한마디로, 인식론은 절대 불변의
인생의 의미와 목적이 달라지고 교육의 목적과 이상에 대한 관점도 달라진다. 인식론은 교육에 훨씬 직접적으로 의미 있는 원리를 제공하고 있다.
인식론(epistemology)은 진리와 지식의 근거 및 본질에 관한 탐구이며 교육은 지식의 획득과 진리의 추구를 조건으로 하기 때문에 인식론과 교육은 불가분
인식론의 기본적 이해
-인식론(epistemology)=지식(episteme)+이론(logos)
-지식의 본질과 원천, 그 타당성을 탐구하는 분야
2. 인식론의 탐구 과제(영역)
1) 지식의 본질 문제
① 실재(實在)를 알 수 있는가?
- 가지론 : 실재가 무엇인지 알 수 있다는 입장
- 불가지론 : 실재가 무엇인지 알 수 없다는 입장
-
인식론(epistemology)으로 정의할 수 있다(Duffy and Jonassen, 1992; Hannafin, Hannafin, Land, and Oliver, 1997). 나아가 이러한 구성주의적 관점에서 지식이란 “각 개인이 자신의 경험을 통하여 의미를 생성하는 방법의 한 기능”이라고 정의될 수 있다(Jonassen, 1991, p.10). 이러한 이론적 기반 하에서, 수업의 목적은 학습과