(blended-learning)의 활성화가 특징적이며, 지속적인 과정(過程)으로서의 일터학습 및 성과(workplacelearning& performance;WLP)를 창출하는 현장 및 경영 밀착형 HRD로서의 전략적 변화가 나타나고 있다. 따라서 본론에서는 인적자원관리(HRM)와 인적자원개발(HRD)의 기능과 영역을 구분하고 관계성을 설명해 보겠다.
Ⅰ. 서 론
세계적으로 인적자원개발과 관리에 관심을 갖는 인적자원개발(HRD)은 전쟁이 일어난 직후의 급격한 경제성장과 1980년대 이후의 공공지출 증가, 국제사회에 대한 인지도의 상승 등으로 주목받기 시작하게 되었다. 인적자원개발에 대해서 정확하게 파악하기 위해서는 기업이 시행하는 교
HRM 개념
☞ HRM (Human Resource Management : 인적자원관리)
조직의 목표를 이루기 위해 필요한 인적자본을 확보 · 개발 활용하는 활동을 계획하고 관리하는 일련의 과정
직무분석
직무설계
우수인력의 모집 및 선발
교육훈련 및 개발
직원성과 평가
보상
노사관계
조직전략의 지지
☞ HRM 필요
인적자원관리를 기본으로 하였으나 정보화 사회에서의 기업 경쟁력 제고를 위해 직무 및 역량을 중심으로 한 인적자원관리 방식을 도입하고 있다. 직무는 조직에서의 일정한 직위 position에 어울리는 책임, 권한, 과업, 지식, 기능 등을 포괄하는 개념이며 역량은 이와 같은 직무를 수행하기 위해 필요한
있는 비정규직의 중요한 부문을 차지하고 있으며, 기업경쟁력 관점에서 보더라고 외주화를 기업의 장기적 경쟁력 강화로 연결시키는 것도 여전히 과제로 남는다. 여컨대 외주와의 경우 거래비용은 논외로 하더라도 질 관리나 기술 표준의 준수 등 여러 가지 조정비용이 상존하고 있는 것이 현실이다.