치료절차는 인지행동모델의 범위에 속한다.
2. 인지행동모델 특징
- 인지행동모델은 행동주의 이론가인 알버트 반두라의 사회인지이론에서 인지과정의 중요성을 강조한 것에 기초하여 벡의 인지치료와 엘리스의 합리-정서치료로 발전하였다.
- 인지행동모델은 행동과 사고와 정서 간의 상호작용
치료모델과 전략의 혼합체인 인지적 행동치료가 출현하게 되었다. 인지행동모델은 사고나 인지로 불리 우는 개인의 내면에서 은밀하게 일어나는 과정이 행동변화를 중재한다는 이론적 입장을 취하는 모든 치료접근법을 의미한다. 따라서 그 강조점에 다소 차이가 있기는 하지만 개인의 행동과 정서의
모델로 인본주의 이론에 기초하고 있다. 클라이언트 중심모델은 모든 인간이 긍정적 방향으로 성장하고자 하는 경향과 자기결정 및 자기실현의 경향성을 갖고 있으며, 자신의 운명을 스스로 결정하고 자유롭게 선택하는 존재라는점을 중시한다. 따라서 치료자가 감정이입적이고 무조건적인 긍정적 존
치료(교육)해 나가는, 현실에 초점을 맞춘 정신치료법이다.
B. 목적
인지치료적 방법으로 교육을 통해 왜곡된 방식으로 상황을 해석하는 것을 변화시키거나 기능적 차원에서 해석하는 방식을 배움으로써 정서의 변화를 꾀함.
관찰학습을 통해 새로운 기능적 행동기술을 학습하고 실제
인지, 자기대화로부터 야기된 감정적 결과(C : consequences)를 설명하는 것이다.
4) 과제
과제는 클라이언트가 자신의 문제에 대한 인식을 향상시킬 뿐만 아니라 새로운 행동을 획득하거나 과거의 반응을 제거할 수 있도록 돕는다.
5) 경험적 학습
왜곡된 인지에 도전하고, 변화하도록 유도하는 것