연구의 모집단을 형성한다. 캠퍼스 커플이란 한 학교 내에서 연애를 하고 있는 연인을 말하는 것이기 때문에 서로 다른 학교에 재학 중인 연인은 연구 대상에서 제외한다.
-측정방법: Ⅱ.연구 목적 및 가설 부분에서 우리는 가설을 ‘캠퍼스 커플 생활은 학교생활에 긍정적인 영향을 준다.’로 설정
생활에 일어난 이유는 무엇이라고 생각하십니까? 변화가 있었다면 왜 그러한 변화가 일어났는지 변화가 없었다면 왜 변화가 안 일어났는지 답해주시기 바랍니다.
2. 만약 다른 사람이 캠퍼스 커플을 하겠다고 한다면 추천하시겠습니까 추천하지 않으시겠습니까? 그 이유는 무엇입니까?
-연인을
영향을 미치는가에 관한연구라 할 수 있을 것이다.
이성교제에 학벌이 얼마나 큰 영향을 미치는가에 관한 현재까지의 조사를 살펴보면 상반되는 점을 발견할 수 있다. 예를 들어 한 인터뷰기사에서는 이런 말들이 등장한다. "미팅이란 소리에 솔깃했던 과 친구들이 상대가 수원의 모 대학 여학생들
1. 서론
대학생에게 연애는 취업 및 진로, 학점, 취미생활에 더불어 가장 큰 관심사 중 하나다. 한국의 청소년들은 고등학생 때까지는 학업에 매진해야 한다는 사회적 분위기 속에서 연애를 절제하는 경우가 많다. 그러나 대학에 입학하면 성인 대우를 받으면서 자유롭게 연애하는 것이 허용된다. 현
기회가 된다. 또한 장래 배우자 선택이나 결혼생활에 대한 유익한 자질을 갖출 수 있는 계기가 될 수 있다. 반면 외모에 신경을 많이 쓰게 되고, 이성에 대한 생각으로 정신이 집중되지 않아 학업에 지장을 주며, 성적 충동을 일으키기 쉬워 건전하고 순수한 관계를 유지하기가 어려울 수도 있다.