다음에 제시한 일본문화 중에서 2개를 골라 구체적인 예를 들어 서술하고, 한국과 일본의 문화 차이에 대한 자신의 생각을 적는다.
1. 감사 표현
일본사람은 보통 예의바르고 친절하며 상대방에게 피해를 주지 않기 위해 최선을 다한다고 알려져 있다. 그러나 이런 행동은 보통 상대방을 진정으로
선정한다.
특화자료로 각국의 교과서와 다른 언어로 된 도서들을 다양하게 수집하고 있는데, 이들 도서는 적극적으로 수집함을 원칙으로 하고 있다. 방문 결과 영어, 독일어, 프랑스어 등 서양 구미 언어 자료 외에도 일본어, 중국어, 베트남어, 태국어등 다양한 언어의 자료를 확인할 수 있었다.
Ⅰ. 서론
1. 청소년과 언어문화언어는 의사소통의 매개체로서만이 아니라 자아를 실현하고 세계를 이해하게 하는 통로로서 언어를 통한 표현은 인간의 인지 가치척도 및 인간관계에 있어 매우 중요한 영향을 미친다. 이러한 의미에서 이천수백년 전에 소크라테스는 “언어는 인격”이라고 했다. 사
Ⅰ. 서 론
학생체벌은 좋은 점도 있지만 부정적인 면도 존재한다. 필자가 초중고등학교 다닐 때 적당한 체벌은 학습효과와 성적을 높이는데 크게 기여했다고 자부한다. 그와 반대로 중학교 체육시간에 크게 잘못한 적도 없는데 야구 방망이로 열배 넘게 맞아 실신직전까지도 간 적이 있는 곰보 체육
통합교육지원을 위한 장애학생 학습 지원
장애에 대한 이해와 교수전략
1. 장애의 기본적인 이해
장애인의 정의를 다음과 같이 기능장애, 능력장애 혹은 기능저하 그리고 사회적 불리로 나누었다.
(1) 기능장애
생물학적 장애로 기능의 감소를 가져다 준 영구적 또는 일시적인 병리적 상태
예) 시