환경비, 의료비와 자녀교육비 및 생계보조수당 등을 지급토록 하였으며, 장애인등록제실시와 장애인 체육진흥을 위한 장애인복지체육회를 설립하는 등 장애인의 다양한 복지욕구에 따라 이들이 자활 자립할 수 있도록 법정 장치를 보완 실시하였다. 1990년 장애인고용촉진 등에 관한 법률을 제정하여
교육적, 사회심리적 개입과 과정을 통하여 서비스대상자에 따라 개별화되고 전문직간의 팀워크에 의한 통합적인 서비스와 장애인 가족 및 지역사회의 참여를 필요로 하는 사업이라고 할 수 있다.
Ⅱ. 각 나라별, 단체별 장애인의 정의
1. 우리나라
개정된 장애인복지법의 제2조1항에서는 장애인
현재 나타내고 있는 기능상의 제한성은 그 개인의 동년배 문화에 전형적인 지역 사회 환경맥락 안에서 반드시 고려되어져야 한다.
② 타당한 진단평가를 위해서는 개인의 의사소통 능력, 감각능력, 운동능력, 행동 요인들에 서의 차이뿐만 아니라 문화적 및 언어적 다양성도 고려되어져야 한다.
교육중심으로 전환하고 있다.
2.1.3 양육비의 증가 :
1) 양육에 대한 관심 증대, 전문적이고 질 높은 보육서비스 욕구와 조기교육 과열 현상 등으로 양육 부담이 증대하고 있다.
2) 영유아 1인당 월 평균 자녀양육비용은 영아 62.9만원, 유아 74.8만원이 소요되고 있다.
3) 양육에 대한 경제적 부담이
법에 기초하고 있는 기관에서 직업관련학습이 이루어지는 경우에 주로 사용되고 있다. 직업에서 지식과 숙련이 동시에 필요한 최근의 사회 환경에서는 직업교육과 직업훈련의 구분은 의미를 상실하고 있다.(한국직업능력 개발원, 1998).
본론
기술교육과 기술훈련의 태동
일본 식민지 치하 36년